З усього того, чому я навчався на цьому тренінгу, на мою думку, найефективнішим для навчання моїх учнів буде: створення презентацій, блогів для обговорення, робота з документами для спільного обговорення та створення вікі-сторінок. Роль вчителя фасилітатора, найбільше розвиває в учнів навички з мислення ХХІ століття і допомагає будувати своє власне.
Шукати в цьому блозі
четвер, 6 лютого 2014 р.
вівторок, 4 лютого 2014 р.
Модуль 10. Рефлексія
Цей модуль допоміг мені з’ясувати мою роль фасилітатора в навчанні учнів за методом проектів, а саме: потрібно правильно ставити та розумно запитувати є основа якістю навчання. Під час переходу з позиції традиційного вчителя до ролі фасилітатора, мені необхідно вдосконалити свої нові вміння, допомагаючи учням будувати своє власне навчання.
Підписатися на:
Дописи (Atom)